El Entorno Local Como Recurso Educativo

Josep Montesinos I Martinez


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LINGUA España
AUTOR Josep Montesinos I Martinez
ISBN none
TAMAÑO DEL ARCHIVO: 10,77 MB


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II Edición: EL ENTORNO NATURAL COMO RECURSO EDUCATIVO EN EL MEDIO RURAL: del 25 al 27 de septiembre La distancia entre el medio natural y el sistema educativo es creciente en nuestra sociedad. El alumnado tiene un perfil cada vez más urbano y alejado del contacto con la Naturaleza, incluso en la escuela rural. EL ENTORNO LOCAL COMO RECURSO EDUCATIVO - Guía Didáctica: aktionscampus.de: J. Montesinos: Libros. Saltar al contenido principal. Prueba Prime Hola, Identifícate Cuenta y listas Identifícate Cuenta y listas Pedidos Suscríbete a Prime Cesta. Libros. Ir Buscar Los Format: Tapa blanda. Información del libro El entorno local como recurso educativo: (guía didáctica). Mostrar las posibilidades que ofrece el entorno natural como recurso educativo al profesorado de todas las etapas educativas. Conocer experiencias desarrolladas en el medio rural utilizando el medio ambiente como recurso. Ofrecer propuestas de mejora de la enseñanza en el medio rural a través de los recursos del medio natural. El proyecto “Georrutas, usando el entorno como recurso educativo” consiste en el desarrollo de actividades de formación y visitas guiadas tutorizadas en distintas islas del archipiélago canario, diseñadas por el profesorado de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles, de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), en colaboración con personal docente de la. En el marco del Sistema Estatal para el Fortalecimiento de la Educación Media Superior y Superior, más de mil maestras y maestros participaron en el Webinar ‘El arte como recurso educativo’, que se llevó a cabo como parte del Conversatorio ‘La escuela sigue abierta’, con el objetivo de promover la capacitación docente durante el Aislamiento productivo. El entorno como recurso y estrategia educativa en la ciudad de Petrer 1 1. INTRODUCCIÓN Hoy en día la educación es un tema de debate en cualquier rincón de España. Está presente en la mayoría de las tertulias que podamos ver, ya sea en la televisión como en cualquier lugar de encuentro. El entorno educativo: la escuela y la comuidad 8 senta el 56% de los casi trece millones de menores de 18 años que habitan nuestro país. De los 7 millones de niños en situación de pobreza casi 2 mi-llones tienen menos de 5 años, y casi 3 millones tienen entre 6 y 12 años siendo indigentes el descubrimiento, aprovechando el contexto físico y cultural como recurso educativo. Está compuesta por tres elementos: el texto escolar, el uso de estrategias para aprender haciendo y la vinculación de las actividades con el entorno como elemento didáctico. Figura 1/ . En esta edición, el hilo conductor del programa se centraba en la metodología didáctica para hacer más eficiente la difusión del entorno natural. Los protagonistas han sido los propios profesores, que ahora vuelven a sus aulas con nuevas ideas y herramientas para inculcar entre los más jóvenes un conocimiento más profundo de la geosfera y un respeto por el territorio, que les capacite. Mostrar las posibilidades que ofrece el entorno natural como recurso educativo al profesorado de todas las etapas educativas. Conocer experiencias desarrolladas en el medio rural utilizando el medio ambiente como recurso. Ofrecer propuestas de mejora de la enseñanza en el medio rural a través de los recursos del medio natural. Favorecer la realización de actividades, tanto en las aulas como.

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